漫途閱讀
不要碰我
《不要碰我》一下子讀到很多解釋時，先抓住當前最需要回答的問題。回話的快慢可以有意義。把問句和答句放在一起，有助於確認交談是否接上。
✦
- 戀愛心情筆記
《不要碰我》笑話是否合適，可以從出現的時機而非字面單獨判斷。交談是否自然可以細談。旁白與對白不妨分清。
- 月桂樹的王子們
讀者對台詞的好感，可以具體說明是用字還是出現時機。對白中的資訊是否容易理解，可以試著用自己的話重述，若某處需要猜測，就把那裡留下來再確認。若問句和回應沒有直接對應，可以先確認雙方理解的問題是否一致，再判斷那段交流為何產生距離。
- 越界的20歲
提問方式會影響交談。回應的先後不妨留心。某段交流是否平衡，可以留意雙方都有沒有提出需求與修正意思的機會，不必只用台詞數量來決定。
- 暗殺教室
某個問題被答得很含糊時，可以先分清是說話者沒有說清楚，還是自己尚未理解用詞所指的事情。某次回應令人感到被理解，人物也因此顯得親切；這份好感有具體的來處，值得回到當時說了什麼、如何接話來談。人物沒有說完的話，畫面或許已經補上一部分；讀者需要推想多少，仍取決於前後實際留下了哪些可以連接的資訊。